Reflexión sobre a técnica de modificación da conduta, que se utiliza nas escolas.
Mandar un alumno ou alumna fora da aula cando interrumpe, molesta a marcha
da clase.
Analiza se é realmente eficaz para o seu propósito, ou conséguese reforzar a conduta pola atención que esixe, quitalo da aula, ademais de estar fora observado por outros compañerios e profesores con risco de ser etiquetado, non favorecendo a seu autoconcepto.
Da outras alternativas metodolóxicas que de maneira preventiva ante o conflito ou comportamento perturbador están definidas nas normas de clase consensuadas polos alumnos e alumnas polo tanto integradas ou vividas como propias e non postas dende fora dos seus intereses.
accede ao artigo clicando na imaxe
escrito Carolina Pérez Ruiz. especialista en Psicoloxa Positiva e Intelixencia Emocional.
recompilado do blog de Antonio Esquivias
No hay comentarios:
Publicar un comentario