Guía 2018 Alumnado con Atraso na Linguaxe e Trastorno Específico da Linguaxe

Defínese como TEL todo trastono  da linguaxe de inicio lento e atrasado respecto a súa idade cronolóxica que non teña relación cun déficit sensorio-auditivo, motor, cognitivo  así como co trastorno xeneralizado do desenvolvemento.
No atraso da Linguaxe existe un retardo na adquisición das diferentes etapas do desenvolvemento cronolóxico da linguaxe infantil.
A evolución da linguaxe será a clave que determine de cal se trata, xa que, nun RL, a evolución é máis rápida e homoxénea.

enlace para a descarga https://orientacion.educarex.es

Contido

• Que son retrasos da linguaxe e os trastornos específicos da linguaxe?
• Características evolutivas dos Trastornos da Linguaxe ( RL e TEL)
• Medidas educativas para el alumnado con dificultades de Linguaxe
• Probas psicopedagóxicas
• Bibliografía

Equipo Técnico Provincial de Orientación Educativa y Profesional. Consejería de Educación Almería.

Aplicación Habilidades Mentalistas

App que permite avaliar e entrenar habilidades mentalistas. Conta cun sistema de rexistro de avaliadores e avaliados.

Está organizada en seis tarefas:  

1. Comprensión de desexo que non é propio
2. Comprensión de crenza que non é propia 
3. Recoñecer que os sentidos nos achegan ao coñecemento “ver conduce a saber”
4. Tarefa de falsa crenza
5. Aparencia das emocións 
6. Comprensión de uso non literal da linguaxe

enlace a descarga

autor: Proxecto DANE baséase no desenvolvemento de aplicacións deseñadas para a aprendizaxxe de nenos, nenas e mozos, mozas con discapacidade.

                                               

     

www.educa2.madrid.org

TEAyudo a Jugar

Aplicación que estrutura e planifica o xogo que imos desenvolver tamén dá  información sobre o xogo a que imos a facer.

É un apoio visual facilitador para alumnos, alumnas con TEA e persoas con outras diversidades do neurodesarrrollo.Consta de duas partes comlementarias acompañadas de unha guía educativa e de uso:

1º configuaración : quenes xogan?, a que se vai xogar?, onde se xoga?, como se xoga?, temporizador e turnos

2º anticipación e presentación do xogo.

TEAyudo permite usar varios perfiles de usuarios para poder xogar en grupo ou de maneira individual.

É unha ferramenta que facilita a inclusión educativa e social. 

O seu   desenvolvemento ven completar o sistema de traballo entorno ao programa de Patios e Parques Dinámicos de Gey Lagar.

Disponible para Android,móviles y tablets ata 10 pulgadas.

TEAyudo a jugar foi creada coa colaboración da Universidade de Murcia e a Fundación Orange dentro da convocatoria soluciones tecnológicas aplicadas al autismo 2016

Os pictogramas utilizados son propiedade do Goberno de Aragón e forón creados por Sergio Palao para ARASAAC.