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Guía MANUAL DE ATENCIÓN AL ALUMNADO CON NECESIDADES ESPECÍFICAS
DE APOYO EDUCATIVO POR PRESENTAR ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES
Presentación
1. ¿Quiénes son los alumnos y alumnas con
altas capacidades intelectuales? 8
2. Identificación y evaluación del alumnado 12
3. Necesidades específicas de apoyo educativo 22
4. Atención educativa 26
5. La familia 36
6. Glosario 40
7. Anexos 42
AUTORES:
Álvaro Barrera Dabrio
Rosa Durán Delgado
Juan González Japón
Carmen Lucía Reina Reina
Edita pola Junta de Andalucía. Consejería de Educación.Dirección General de Participación y Equidad en Educación
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