CONTAR CONTOS CONTA

Contar cuentos cuenta porque al hacerlo se transmiten símbolos, valores y roles, es decir cultura.

   enlace para acceder ao libro
Índice:
Introducción 
Los cuentos desde mi ... y los cuentos como recetas de relación
Qué aprendemos de las mujeresa través de los cuentos
Qué ha de tener un cuento para educar a niñas y niños 
Recetas para trabajar con los cuentos en las aulas
Tesoros encontrados
Bibliografía 
Colorín colorado este cuento no se ha acabado
Anexos 


Autoras: Almudena Mateos Gil
                  Itxaso Sasiain Villanueva
Edita: Instituto de la Mujer. Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales.
Via: Educa Tolerancia 

Coeducación. Prevención da violencia en Mulleres e Nenas

Obxectivo fomentar a igualdade de oportunidades, servir de apoio a talleres para previr a violencia contra as mulleres e nenas desde la familia. As actividades propostas traen tamén a base teórica que as sustenta.

          accede ao documento 
 
Índice:
Introducción 
Presentación 
Diferenzas entre mozos e mozas na familia
Coeducar ou educar en igualdade de oportunidades 
Imaxe de Homes e Mulleres nos Medios de Comunicación
Tratamento da diferenza nos grupos
Os conflitos 
Diferentes formas de tratar cos conflitos 
Violencia contra as mulleres e as nenas
Que podemos facer para previr a violencia contra as mulleres e as nenas 
Outras actividades 

Edita: CEAPA
Via:www.educatolerancia.com

Materiais Didácticos Coeducación

Unidade didáctica en Educación Primaria  " O Traballo Doméstico " . 
Autoras: BegoñaPanadero Fernández,  psicóloga, Nieves Leris Ansó.
Instituto de la Mujer. Gobierno de Aragón. 

í

Ten como obxectivos:
- Analizar os roles asignados socialmente aos xéneros e a transmisión dos mesmos.
-sensibilizar ao alumnado na necesidade de compartir as tarefas do fogar sen descriminación por motivos de sexo

Educando en igualdade programa realizado por FETE-UGT en colaboración co instituto da Muller. Ministerio de Igualdade. Con actividades para el aula.

Guía profesorado Educación Infantil  Educación  primaria Secundaria 


Compartido : Educa Tolerancia

Estudo e non me estreso

Storify da iniciativa de  Tuitorentadoras e Tuitorientadores de Guardia en Twitter co hastang #estudioynomeestreso. Con frases, imaxes e recursos para mellorar a túa forma de aprender dunha maneira relaxada. Coordinado pola Orientadora Rosa  Mesa del Moral.

Recursos para Coeducación

Unidade Didáctica para Educación Infantil e Educación Primaria.



Accede na imaxe

Enlace á completa recompilación de recursos para traballar, en todas as etapas educativas, a Coeducación, en relación al 25 de noviembre día internacional contra la violencia de género desde el Departamento de  Orientación Andújar.


http://www.orientacionandujarialucacsrecopilacion-de-materiales-para-trabajar-la-coeducacion

Prevención da Violencia en nenas e Mulleres dende a Familia

É importante que nais e pais entendan que para prevenir a violencia machista non basta con estudar e aplicar conceptos. Ademais é conveniente pararse, antes de nada, a revisar si na casa existe unha coherencia real entre o discurso e comportamento.

As nenas e os nenos imprégnanse e empapan moito máis de xestos, comentarios, actitudes, decisións e reaccións cotiás que dunha charla puntual que se teña con eles.


Accede na imaxe

Índice
Presentación
Introdución
Un mundo, dous sexos, demasiados estereotipos, pero infinitas formas de dar significado ao corpo
Previr dende a Familia a Violencia sexista a Mulleres e nenas
Repensar a masculinidad
Experiencias compartidas en Familia
Webs de interese


Autor: Guillermo Hernández Magán
Edita: CEAPA

Guía para Chicas para andar por casa

Guía para chicas. cómo andar por casa (instituto andaluz de la mujer) from Svvilvina Paricio Tato

Está dirixida a Jóvenes y adolescentes. Ofrece pautas de comportamiento que te ayudarán a reflexionar y elaborar vuestro propio modelo de vida en función de vuesteas capacidades, gustos y posibilidades.
Autora: M° Jose Urruzola Zabalza