Patios dinámicos

Este é programa para implementar no patio escolar para nenos e nenas  que teñan TEA ou non. Esta no libro de Gey Lagar "Patios e Parques Dinámicos". Gey Lagar traballa na Asociación Asperger de Asturia. Desenvolve o Programa Patios e Parques Dinámicos como ferramenta de Inclusión social, implementándoo en varios centros educativos do Principado de Asturias.
Esta ferramenta tamén vai dirixidas as familias con estratexias para a hora de xogo.



Esta metodoloxía:
Favorece a inclusión dos alumnos, alumnas con TEA.
Favorece un clima de entendimento e respecto achega dás características personais do alumno, alumna.
Favorece eliminar condutas estereotipadas.
Os pasos que segue son:

• Explicarlles onde se xoga e como se xoga
• Darlles seguridade
• Traducir situacións sociais 
• Axudar a aceptar as norma 
• Axudar a seguir as normas do xogo
• Facerlles ver que poden xogar con todos, todas
• Facerlles ver a todos, todas que poden xogar con eles.

 cómo facemos a planificación:

1. Onde - lugar do patio tranquilo
2. Cantos recreos á semana
3. Utilizar apoio visual na clase e na familia
4. Elexir un profe de xogo do claustro
5. Crear un equipo de patios dinámicos e planificar días e horarios, empezar un día á semana e ir aumentando.

Enlaces relacionados
vídeo explicativo de Gey Lagar https://vimeo.com/139674730
entrevista a Gey lagar  #mesaautismo3
Enlace páxina facebook